紧据理力争道。



我怎么没有压力，我也有压力，我也把压力换成动力了，我现在最想要的就是把我的实力变强，修为增大，我也想要有很多很多的钱，这样我的爸爸妈妈和妹妹就能过好日子了。



听到这里范老师说。



你说的这个可不是动力呀。



但是我看你胆子挺小，挺惜命的。



在我看来这也挺好。



毕竟你想保命，那么你肯定就是为了活着而产生了压力和动力。



听到这里少年有点尴尬。



心里想到。



听你这话的意思，好像老师你胆子很大，不怕死。



就我胆儿小，就我惜命好了吧。



这时范老师又对少年说。



一会儿我们吃完午饭再过去赛场那边看看。



下午在过去的时候，目的不是为了看看当时赛场的那种残酷的场面，目的是让你去学习去借鉴这一些练武之人出手有多么的快速，以及他们下手的重度。



还有他们在比武过程中如何向对方反击。



然后你今天看的差不多了，第2天我就带你们去比武，如何呀？



是那种正常的比武，不是像今天这种不计生死的大比武。



少年好奇地问，这种正常的比武赛事会出现人身伤亡吗？



方老师说这个也不一定，主要是凭你的点子好与坏，大多数的情况会有受伤的可能，不过很少会出现把人打死的状况。



比方说今天这些不计生死的比赛。



才会出现把人打死的状况。



少年想了想说的好吧，老师那我就尝试尝试。



因为少年知道不可能总是躲在暗处。



不能因为怕死胆子小就不去比武，毕竟老师所说的正常比赛还是很有安全保障的，而且如果仅连这种有安全保障的比赛都没有胆量尝试的话，那自己枉为一个练武之人了。



所以他们吃完午饭之后，就再次的回到了那个比武场馆，在那里少年和孙小茹都非常仔细的观看每一场的比赛，而且看到每一个对手互相之间的比武细节。



通过观察。



少年发现这些在擂台上比武的人，他们有可能力量之修炼的，不是特别高，而且力量股修炼完成的也不是很多，但是他们的实际作战能力却很强，因为大多数的情况下，这些人看起来已经被打的特别严重，但是他们仍然可以奋力反抗。